特殊教育包括哪些内容

1、特殊教育的内容主要包括以下几个方面： 认知和学习 对于认知和学习方面的特殊需要，特殊教育需要提供适合学生的教学方法和教材。

2、包括盲聋弱、行为障碍、情绪障碍、孤独症、注意障碍、学习障碍等等。

3、学校还会根据学校教师的具体情况增减相关的课程设置，现在有的特殊教育学校增设有：蒙氏课、绘本课、沙盘课、职业培训课等。这也是特殊教育发展的一个趋势，体现了特殊教育课程与时俱进的特点。

4、大学特殊教育专业学习的课程主要包括教育学、心理学、解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育等专业。特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。

情绪与行为障碍

1、情绪障碍的表现有：不能很好的合群，会经常的哭闹。有比较严重的焦虑情感，怕和大人分离，和陌生人说话的时候会出现紧张不安。会有莫名其妙的恐惧心理，总感觉非常的害怕，而且这种恐惧时间持续的特别长。

2、已发表的社会技能训练课程和程式有很多；电视节目和书籍被用于教授情绪或行为障碍学生社会技巧。 学业技巧 尽管我们强调对情绪或行为障碍学生社会技能的培养，但不应忽视对其进行学业指导。

3、以下分享儿童心理行为障碍，希望能够对大家有所帮助， 儿童心理行为障碍1 儿童心理障碍危害 应激反应和适应不良反应。应急反应是在出乎意料的危险或紧张情况下所引起的反应，轻者表现为情绪紧张、感觉过敏、惊慌失措、疲劳无力等。