12岁以上儿童家长是否能未经过孩子同意当孩子面看孩子钱包书包!_百度...

很多人都应该在小时候做过偷家里钱这种事，这种事其实说大不大，说小不小，全看家长在发现之后如何教育孩子。教育得当，孩子不仅能意识到自己的错误，还会主动改正，并再也不犯。

这是一个困扰了不少家长的难题，对于孩子撒谎偷钱，家长往往不知道应该如何教育，下面，大家一起来看看如何教育孩子不要偷东西。

其次，家长做好理财榜样。有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念，以为自己拿了家长也不知道，让孩子钻了空子。专家认为，家长有必要当着孩子的面对家庭收入支出，做比较详细的记录。

随着孩子年龄的不断增长，他开始上幼儿园了，接触的人和事越来越多，看到别的小朋友玩具很好看或很好玩时，就想拿过来玩一玩，甚至塞进书包带回家玩，把玩具占为己有。

岁孩子的心理特征有：自我意识增强，胆子更大 很多家长和老师都反映，四年级开始学生是最难管的阶段，但是至于为什么难管则说不清楚原因。其实这里最根本的原因恰就是这个阶段的儿童自我意识在发挥作用。

如果父母不考虑孩子的感受，当着孩子的面大吵大叫，互相辱骂、甚至动手伤人，然后过阵子又和好如初，但是这样会给孩子留下非常大的心理阴影。

孩子沉迷手机,这位妈妈定的15条手机使用家规,值得所有家长老师借鉴!

1、“这是我的手机，我花钱买的。但我愿意借给你使用，你是不是应该对我心怀感激？”“我要知道手机密码。”“如果电话响了，就接。它只是一个电话，学会用正确的态度讲电话。

2、保护隐私：教育孩子不要随意透露个人信息，包括家庭地址、学校名称等。 正面示范：家长应展示出良好的手机使用习惯，以身作则。1 鼓励户外活动：安排孩子参与户外活动，减少对手机的依赖。

3、父母购买的手机，孩子应认识到其所有权归属，并保持感恩心态。 家长有权知晓孩子的手机密码，以便监控孩子的上网行为。 教育孩子通话时要有正确的态度，尊重他人。 孩子应在规定时间将手机交给父母，尊重家庭规则。

4、. 手机的娱乐功能可以用来放松，但不要沉迷。1 不要成为手机的奴隶，要合理安排使用时间。1 契约意识和家庭意识要从小培养。1 放下手机，多陪陪家人和孩子，不要让手机绑架我们的生活。

5、不善用手机时，家长可收回 解读：契约、家庭意识]你可能会有不能善用手机的时侯，那时我会把手机收回。让我们一起重新开始，我将永远站在你这边，一同从经验中学习、改进。

6、条手机使用家规如下第一点：我给你买手机，所有权仍然属于我，你应该感恩。第二点：我要知道手机密码。第三点：手机不仅是一个通讯工具，其中涉及了很多社交礼仪。别人打电话一定要接，这是一种素养。